磨刀霍霍向牛(niú)羊全诗，磨(mó)刀霍(huò)霍向(xiàng)牛羊(yáng)是哪(nǎ)首诗(shī)上的是“磨刀(dāo)霍霍向(xiàng)猪羊”出自北朝民歌《木(mù)兰诗》，讲述了(le)一(yī)个叫木兰的女孩(hái)，女(nǚ)扮(bàn)男装，替父(fù)从军(jūn)，在战场(chǎng)上(shàng)建(jiàn)立功勋，回朝后不愿(yuàn)作(zuò)官，只求回家团(tuán)聚的(de)故事，热情(qíng)赞扬了这(zhè)位(wèi)女子勇敢善良的品质、保家(jiā)卫(wèi)国的热情(qíng)和英(yīng)勇无畏的精神的。

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磨刀(dāo)霍(huò)霍(huò)向牛羊全诗，磨(mó)刀霍霍向(xiàng)牛(niú)羊是哪首诗(shī)上的

　　“磨刀霍霍(huò)向猪羊”出(chū)自北朝民(mín)歌(gē)《木兰诗(shī)》，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男(nán)装，替父从军(jūn)，在战场(chǎng)上建立(lì)功勋，回朝后(hòu)不(bù)愿作官，只求回家团聚(jù)的故事，热情赞扬了这位女子勇敢(gǎn)善良的品质、保家卫国的热情和(hé)英勇无畏的精神(shén)。

　　原文(wén)节选：万里赴戎机，关山度若飞(fēi)。

　　朔气传金柝(tuò)，寒光(guāng)照铁衣。

　　将军百战死(sǐ)，壮士十(shí)年归。

　　归来见天子，天子坐(zuò)明(míng)堂(táng)。

　　策勋十二转(zhuǎn)，赏(shǎng)赐百千强。

　　可汗问所(suǒ)欲，木兰不用(yòng)尚书郎，愿驰千里(lǐ)足，送儿还故(gù)乡。

　　爷娘闻女来，出郭(guō)相扶将；

　　阿姊(zǐ)闻妹(mèi)来(lái)，当户(hù)理红妆(zhuāng)；

　　小弟闻姊来，磨刀(dāo)霍霍(huò)向猪羊。

　　开我东阁门，坐我西阁床。

　　脱我(wǒ)战(zhàn)时袍(páo)，著我旧时裳(shang)。

　　当窗理云鬓，对镜帖(tiē)花(huā)黄。

　　出门看火伴(bàn)，火伴皆惊忙：同行(xíng)十二年，不(bù)知木兰是(shì)女(nǚ)郎。

　　全(quán)诗以“木(mù)兰是女郎(láng)”来构思木兰的传(chuán)奇故事，富有浪漫色(sè)彩；

　　详(xiáng)略安排(pái)极具匠心，虽然写的是(shì)战争题材(cái)，但着墨较多的却是(shì)生(shēng)活场景和(hé)儿女情态，富有生活气息；

　　以人物问答及铺(pù)陈(chén)、排比、对偶(ǒu)、互文等(děng)手法(fǎ)描述(shù)人物(wù)情态(tài)，刻(kè)画(huà)人物心理(lǐ)，生动细致，神气(qì)跃然，使作品具有(yǒu)强烈(liè)的艺(yì)术感染(rǎn)力。

磨刀霍霍(huò)向牛羊(yáng)出自(zì)哪首(shǒu)诗?

　　“磨(mó)刀霍霍向(xiàng)猪羊”出自北(běi)朝民歌《木(mù)兰诗》。

　　原文节选：

　　万里赴戎机，关(guān)派哪山(shān)度若飞。

　　朔气(qì)传金柝，寒光照铁衣。

　　将军百战(zhàn)死(sǐ)，壮士十年归(guī)。

　　归来(lái)蔽羡乎见天子，天(tiān)子(zi)坐明(míng)堂。

　　策勋(xūn)十二转，赏赐百千强。

　　可汗问所欲，木兰不用尚书郎，宏(hóng)悉愿(yuàn)驰千里足(zú)，送儿还故乡。

　　爷娘闻女来，出郭相(xiāng)扶将；阿姊闻妹来，当户理(lǐ)红妆；小(xiǎo)弟(dì)闻姊来，磨刀霍霍向猪(zhū)羊。

　　开(kāi)我东阁(gé)门，坐我西(xī)阁床。

　　脱我战时袍，著我旧时(shí)裳。

　　当窗理云鬓，对镜(jìng)贴花黄(huáng)。

　　出门看伙(huǒ)伴，伙(huǒ)伴皆惊忙：同行十二年，不(bù)知木兰是女郎。

　　赏析

　　《木兰诗》是一首长(zhǎng)篇(piān)叙(xù)事诗，讲述了一(yī)个叫(jiào)木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求(qiú)回家团聚的故(gù)事(shì)，热情赞扬了这位女(nǚ)子勇敢善(shàn)良的品质、保家卫国的(de)热情(qíng)和(hé)英勇无(wú)畏的精(jīng)神。

　　全诗(shī)以“木(mù)兰是女(nǚ)郎”来构思(sī)木(mù)兰的传奇故事，富有浪漫色彩(cǎi)；详略安(ān)排(pái)极具匠心(xīn)，虽然(rán)写的是战争题材，但着墨较(jiào)多的却是生活场(chǎng)景和儿(ér)女情态，富有(yǒu)生(shēng)活气息；以(yǐ)人物问答及(jí)铺(pù)陈、排比、对偶(ǒu)、互文等手法(fǎ)描述姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼人物情态，刻(kè)画(huà)人物心理，生动细致，神气跃然，使作品(pǐn)具有强烈的(de)艺术感(gǎn)染力。

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