工科(kē)与理(lǐ)科是什么意思，工(gōng)科、理(lǐ)科是理(lǐ)科和工(gōng)科(kē)的(de)区(qū)别总的(de)来说(shuō)，理(lǐ)学研究(jiū)的是科学(xué)，工学研究的(de)是技术；理学注重(zhòng)理论研究，工(gōng)学注重实(shí)际应用；理(lǐ)学(xué)培养的目标是科学(xué)家，工学的培养目标(biāo)是工程师的。

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工(gōng)科与理科(kē)是什么(me)意思(sī)，工科、理科

　　总的来说，理学研(yán)究的是科学，工学研究的是技术；

　　理学注重理(lǐ)论研究，工(gōng)学注重实际应(yīng)用；

　　理学培养(yǎng)的目标是科学(xué)家(jiā)，工学的培养(yǎng)目标是工程师。

　　典型的理学专业如数学、物理学、声学、化学等(děng)；

　　典型的(de)工(gōng)科专(zhuān)业如环境科(kē)学与(yǔ)工程、电子(zi)信息(xī)工程、化学工程、土木(mù)工程、轻化工程等。

　　工科（工(gōng)程学）是指(zhǐ)如材(cái)料科学、计算机、信息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用技术和工艺(yì)的学问。

　　工程学或工学即“应(yīng)用科学和(hé)技术的原理，来解(jiě)决问(wèn)题”。

　　工程(chéng)师通过想象，判(pàn)断和推理，将科学、技术、数(shù)学(xué)和实践(jiàn)经(jīng)验应用到设计、制造(zào)、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校中，将自然科学原(yuán)理应用至工业、农业(yè)各(gè)个生产部门所(suǒ)形成(chéng)的诸多(duō)工(gōng)程学科也称为工科或工学。

　　工科(kē)是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结(jié)合生产实践所积累的技术(shù)经验而发(fā)展(zhǎn)起来的学科。

　　代表(biǎo)性的学科有(yǒu)土建类、水(shuǐ)利类、材料(liào)类、电工类(lèi)、电子(zi)信息类、热(rè)能核能类(lèi)、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等等(děng)。

　　工(gōng)科(kē)的培养目标是在相(xiāng)应(yīng)的工程领(lǐng)域从事(shì)规(guī)划、勘探(tàn)、设计(jì)、施工、原材料的(de)选择研究和管理等方(fāng)面工作的高(gāo)级工程(chéng)技术人才。

　　主要是要培养实际应用能力的工(gōng)作人员。

　　以上所述主要指传统(tǒng)工科(kē)，此外还有新型工科。

　　新型(xíng)工(gōng)科是指为适应高技术发(fā)展(zhǎn)的需要(yào)而在有关理科基础(chǔ)上发展(zhǎn)起来的(de)学科。

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