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上(shàng)海四(sì)大八校是指什么高中(zhōng)，上(shàng)海市重点高中排(pái)名一览表

　　上(shàng)海四大是指：上海市民(mín)办华(huá)育中学(xué)、上(shàng)海民办兰生复(fù)旦中学(xué)、上海外国语大学附属(shǔ)外国语学校、上海市(shì)市北初级中学等四校。

　　八校是指：上(shàng)宝中学、张(zhāng)江集团学校、进华中学、存(cún)志中学、新(xīn)华(huá)初级(jí)中学(xué)、上海市世界(jiè)外国语中学(xué)、华二初(chū)级中学、立达中(zhōng)学等(děng)八校。

　　扩展资料华育中学的前身是上(shàng)海中学初中部(bù)，90年代上(shàng)海的'初中高中分离以后，上海中学与华泾实业联合(hé)在1999年(nián)建立了华育中学，华育(yù)的师资力量、管理(lǐ)方(fāng)式(shì)、教学方式，都(dōu)来自于上(shàng)海中学(xué)。

　　兰生复旦(dàn)中学建校于(yú)1994年，也是一(yī)所可跨区招生的民办寄宿制初级中(zhōng)学，为复(fù)旦附中的初中教学(xué)基地(dì)。

上海(hǎi)高中四大(dà)名校八大(dà)金刚是(shì)什(shén)么

　　 上(shàng)海(hǎi)四大名校是指上(shàng)海中学、华师大二(èr)附中、复旦(dàn)附中、交大附中。

　　 这四所学校(xiào)是上(shàng)海高中里顶(dǐng)尖教育资源的(de)代(dài)表。

　　 八大金刚指(zhǐ)的是南(nán)洋模范(fàn)中学（徐汇）、建(jiàn)平中(zhōng)学(xué)（浦李顷凳东(dōng)）、七宝中学（闵行(xíng)）、控(kòng)江中学(xué)（杨浦(pǔ)）、延安中学（长(zhǎng)宁(níng)）、复兴中学（虹口）、大(dà)同中学（黄浦(pǔ)）、格(gé)致中(zhōng)学(xué)（黄浦(pǔ)）。

　　 当(dāng)然这只是坊间的(de)一种说法而已，各区县(xiàn)依然还拥(yōng)有一些非常(cháng)出名(míng)的(de)高中(zhōng)，比(bǐ)如浦东的进才中学(xué)，静安的(de)市西中学、徐汇的位育中学(xué)、宝山的行知(zhī)中(zhōng)学等。

　　 还有(yǒu)“一(yī)个神(shén)仙”为(wèi)上外附中（虹口区）,因上外附(fù)中几(jǐ)乎不对外乎大(dà)区招生，在上海中(zhōng)考中，我们一般(bān)都不(bù)会讨论(lùn)这所学校，故被应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上海市实验性(xìng)示范性高中(zhōng)是(shì)根据《国务(wù)院关于基础教育(yù)改(gǎi)革与发展决定》中各地(dì)建(jiàn)设一批实(shí)施(shī)素质教育(yù)的(de)示范(fàn)性普通高中以及全国高中教(jiào)育(yù)工作会议的精神，上海市于1999年4月正式启动建设(shè)的。

　　 上海市(shì)实验性示(shì)范(fàn)性高中第一批有(yǒu)上海中学、复旦大学附(fù)属中学、上海交通大学附属中学(xué)、华(huá)雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗东师(shī)范(fàn)大学第(dì)二附属中(zhōng)学、上海师范大学附(fù)属中学(xué)、大(dà)同(tóng)中(zhōng)学(xué)、格致中学、上海(hǎi)外(wài)国语大学附属大境中学(xué)、向明(míng)中学、南洋(yáng)模范中(zhōng)学(xué)、位(wèi)育(yù)中学(xué)、延(yán)安中学、上海市第三女(nǚ)子(zi)中(zhōng)学、育才(cái)中学(xué)、市(shì)西中学、曹杨二中、晋(jìn)元(yuán)高级中学、市北中学、新中中学(xué)、复兴高级中学、华东师范(fàn)大学第一附属中(zhōng)学、控江(jiāng)中学、杨浦高级中学、七宝(bǎo)中学、行知中学(xué)、嘉定一中、建(jiàn)平中(zhōng)学(xué)、进才中学、松江二(èr)中 

　　 上(shàng)海市于1999年4月(yuè)正式启动上海市实验(yàn)性(xìng)示范(fàn)性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实(shí)验性示范性(xìng)高(gāo)中建设取得新进展。

　　 实验性示范(fàn)性高中(zhōng)建设(shè)是上海市(shì)基(jī)础教育现代化的(de)重要组成部(bù)分。

　　 建设实验性示范(fàn)性高中，目的是在于通过促进学校形成依法治校、自我约(yuē)束(shù)、自主发展的内(nèi)驱机(jī)制，推(tuī)动学校不断追求新的发展，形成一支学(xué)校教育改革(gé)的先(xiān)锋队，一支攻(gōng)克(kè)素质教育难题的攻(gōng)坚队，对整个高中教育和基础(chǔ)教育起(qǐ)示范、辐射(shè)和引领作用(yòng)，从而带动基础教育的(de)整体发(fā)展与(yǔ)提高(gāo)，促进(jìn)本市率先基本实(shí)现教育现代(dài雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗)化。

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