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题西林壁古(gǔ)诗的诗意(yì)哲理(lǐ),题西林壁的意思和哲理(lǐ)
《题西(xī)林(lín)壁》是(shì)一首诗中有画的写景诗,又是(shì)一首哲(zhé)理诗。这首诗告诉我们想认(rèn)清(qīng)事物(wù)本质,就要(yào)从各个角度(dù)去观察,既(jì)要客观,又要全面(miàn)。
《题西林壁》古(gǔ)诗原文题西林(lín)壁
宋(sòng)·苏(sū)轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同(tóng)。
不(bù)识庐(lú)山(shān)真(zhēn)面目,只缘(yuán)身在此山中。
《题西林壁》注(zhù)释(shì)及翻译注(zhù)释:
题西林壁:写在西(xī)林寺的墙(qiáng)壁(bì)上(shàng)。
西林寺在(zài)庐山(shān)西麓。
题:书写(xiě),题(tí)写。
横(héng)看(kàn):从正面(miàn)看。
庐山(shān)总(zǒng)是南北走(zǒu)向,横看(kàn)就是从东面(miàn)西面看。
侧:侧面。
各不(bù)同:各不(bù)相同。
不识:不能认(rèn)识,辨别。
真面目:指(zhǐ)庐山真实的景色,形状。
缘:因为(wèi);
由于。
此山:这(zhè)座山,指庐(lú)山。
西(xī)林:西林(lín)寺,在现(xiàn)在(zài)江西省(shěng)的庐山上。
这(zhè)首诗是题在(zài)寺里墙壁上的(de)。
翻译:
横看是蜿蜒(yán)山岭,侧看是险峻高(gāo)峰,远近(jìn)高低看(kàn)过(guò)去,千姿百态(tài)不(bù)相同。
之所(suǒ)以(yǐ)不能认(rèn)识庐山的真实(shí)面目(mù),只是因为身(shēn)处(chù)在这层峦叠嶂的深(shēn)山中。
《题西(xī)林壁(bì)》蕴含的哲理(lǐ)这首诗(shī)启示我们,现实生活中(zhōng)的事物千姿百态,纷繁复(fù)杂,身(shēn)处其中往往很难看清事物的本质。
如果不(bù)全方位、多角(jiǎo)度冷静客观(guān)地去观察与分析,就(jiù)容易因为主客观的局(jú)限,被表象(xiàng)所迷(mí)惑,难以准确全面认识事(shì)物。
《题西林壁(bì)》赏析这首(shǒu)《题(tí)西林壁》以理语入诗,写得既有情趣(qù),又(yòu)有理趣(qù)。
元丰九年(nián)(1084年)苏轼由黄(huáng)州团(tuán)练(liàn)副使改任(rèn)汝州刺史,他特地(dì)过(guò)江登临庐山,游(yóu)山十余日(rì),并(bìng)在西(xī)林寺写下(xià)这首(shǒu)题壁诗(shī)。
诗人(rén)从自(zì)己独特的观察和感受(shòu)出(chū)发(fā),勾画出庐山(shān)的(de)千姿(zī)百态,秀美迷人。
但是(shì),这不是一首(shǒu)纯粹讴歌壮(zhuàng)丽山河(hé)的写景诗,作者在措写景物中,用(yòng)形(xíng)象化的语言表达(dá)了一个(gè)深刻的哲理。
前两句“横(héng)看成岭侧(cè)成峰(fēng),远近高低(dī)各不同”,虽然只是粗略的(de)勾画,没有细致具体的描绘,但是却从人们正(zhèng)视、侧看(kàn)、俯瞰(kàn)、仰视、遥望、近(jìn)察中,从人们立足(zú)点、观(guān)察点的不断变换(huàn)中,写出了(le)庐山的多姿(zī)多(duō)采,神奇莫测(cè)。
后两(liǎng)句“不识庐山真面目(mù),只缘身(shēn)在此山(shān)中”,写(xiě)诗人在观察(chá)中得(dé)到的启示。
苏轼向生活的(de)深处开(kāi)掘,把观感(gǎn)和哲理结合起来,从而(ér)阐(chǎn)明了一个深刻的(de)道(dào)理:只有从(cóng)不同的方面了解事物,既(jì)深入(rù)它(tā)的内部细察精神实质,又站(zhàn)到(dào)事(shì)物之上(shàng),总观它的全貌,才能给事物(wù)以(yǐ)正确的认识。
清代(dài)的王(wáng)国维在《人间词话》中说:“诗人对宇宙坡比1_1.5怎么计算坡长,坡度最简单的计算方法人生(shēng),须(xū)入乎其内,又须(xū)出乎其外。
入乎其内,故(gù)能写之,出乎其(qí)外,故(gù)能观(guān)之。
”苏(sū)轼的(de)《题(tí)西(xī)林壁》正形象化地(dì)说明了(le)这一道理。
题(tí)西(xī)林壁的意思和哲理
《题(tí)西林壁》是宋(sòng)代文学家苏轼的诗作。
这是(shì)一首诗中有画(huà)的写景(jǐng)诗,又是一首(shǒu)哲理诗,哲(zhé)理蕴(yùn)含在对庐山景色的描绘之(zhī)中(zhōng)。
前(qián)两(liǎng)句描(miáo)述了(le)庐山不(bù)同的(de)形态变化(huà)。
题西林壁(bì)
苏轼
横看成岭侧成峰(fēng),远近高低各不(bù)同。
不识庐山真(zhēn)面目,只缘(yuán)身在此山中(zhōng)。
译烂敬(jìng)稿文
从(cóng)正(zhèng)面、侧面(miàn)看(kàn)庐山山饥孝岭连绵(mián)起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看(kàn)都(dōu)呈现不同的稿(gǎo)液样子。
之所以(yǐ)辨(biàn)不清(qīng)庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。
创作背景
苏轼(shì)于公元1084年(神宗元丰七年(nián))五(wǔ)月间由黄州贬所(suǒ)改(gǎi)迁汝州(zhōu)团练(liàn)副使,赴汝(rǔ)州时经过(guò)九江,与友人参寥同游庐(lú)山(shān)。
瑰丽的山(shān)水(shuǐ)触(chù)发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山(shān)记游诗。
哲理是什么
哲理蕴含在对庐山景(jǐng)色的描绘之(zhī)中(zhōng).它(tā)告诉我们这样(yàng)一(yī)个道理:现实生活中(zhōng)的事(shì)物千姿百态,纷坛复杂,身处其中往往(wǎng)很难一坡比1_1.5怎么计算坡长,坡度最简单的计算方法下字看清楚(chǔ)它的本质;如果(guǒ)不是(shì)处在(zài)错综(zōng)复杂(zá)的事物之处(chù),不是全(quán)方位.多角度冷静客观的(de)深(shēn)入(rù)观察(chá)与坡比1_1.5怎么计算坡长,坡度最简单的计算方法分(fēn)析,就容易因为个人的(de)局限(xiàn)被(bèi)局部现象所迷惑,对事物就(jiù)难有全面正(zhèng)确的(de)认识。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
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呵呵,可以好好意淫了