快速背书小窍门 初中生记忆秘(mì)诀视频，快速背书小窍门(mén) 初中生记忆秘诀大全是初中生幽默诵读(dú)语(yǔ)文(wén)学习很(hěn)重要的(de)一(yī)点就(jiù)是张(zhāng)扬个性的。

　　关于快速背书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀(jué)视频，快速背书小窍(qiào)门 初(chū)中生记忆秘诀大全(quán)以及快速背书小(xiǎo)窍门(mén) 初中生记忆秘诀视频，快(kuài)速(sù)背书小窍门 初中生记忆秘诀(jué)，快速(sù)背书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀大全，快速背书的(de)方法初中，初(chū)中生怎(zěn)样(yàng)快速记忆背(bèi)书等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

快速背书小窍(qiào)门 初中(zhōng)生(shēng)记忆秘诀视频，快速背书小窍门(mén) 初中生记忆秘诀大全

　　初中生幽默诵读(dú)

　　语文学(xué)习很重要(yào)的一点就是张扬个性。

　　背书，不必(bì)总是一(yī)本正经，搞(gǎo)得挺神圣，挺严肃。

　　幽默些，放开(kāi)点，没(méi)问题(tí)。

　　比如你可以发(fā)狠似的，咬牙切齿地去背某个段落; 你也可以(yǐ)悲痛欲绝(jué)，泣不(bù)成(chéng)声(shēng)似的复(fù)述。

　　你还可以得意洋洋，自我炫耀似的讲给别人听 (当然那个人(rén)不一定(dìng)在你(nǐ)面前);你亦可神秘兮兮，低声细语(yǔ)地仿(fǎng)佛告诉别人什么秘密似的(de)背(bèi)……你的幽默(mò)细胞有多少，方法就(jiù)有多(duō)少(shǎo)。

　　这是比较原始的一种方法，但却是经常用的，很管用(yòng)的。

　　使用此(cǐ)法的前提是默(mò)读理(lǐ)解，先把每(měi)一句话读(dú)懂，领悟(wù)整(zhěng)段或整篇的意(yì)思，在(zài)此基础(chǔ)上则可大展拳脚，英雄有用武之地了(le)。

　　否则便成了(le)“小和尚念经”! 在理(lǐ)解的(de)基础(chǔ)上(shàng)，就是有(yǒu)感国v是不是国5，国v与国vl的区别情地(dì)大声朗读(dú)。

　　感情(qíng)越投入越好，喜怒哀乐随文字流转。

　　如遇对话(huà)形式的，不妨一个人(rén)模(mó)仿不(bù)同角色进行对话，或者与父母(mǔ)、同(tóng)学(xué)分角(jiǎo)色对话，趣味(wèi)无穷。

　　此法的(de)科学依(yī)据:第(dì)一，朗读可以避免默读(dú)时(shí)容(国v是不是国5，国v与国vl的区别róng)易出现的跳行、停(tíng)顿、重复等错误;第二，读(dú)出声来(lái)，可以震动大脑皮层的(de)记忆神经(jīng)，加快记忆速(sù)度(dù);第三，可以排(pái)除外(wài)界(jiè)的一些噪音干扰有助于记忆准确。

　　第四，可(kě)以熏陶自己的(de)情感，自(zì)我陶醉，自我愉悦。

　　心情好了，情绪高涨了(le)，自然事(shì)半功倍(bèi)。

　　1.根据人的遗忘曲线(xiàn)，只有不断重复(fù)背，才能(néng)记得(dé)牢。

　　2.听说(shuō)临睡前和(hé)早(zǎo)上背书效果好，捂(wǔ)住耳(ěr)多读书也可以记忆(yì)得比较深刻。

　　3.可以用列表(biǎo)，对比的方法帮(bāng)助记忆。

　　4.实在记不住，可以抄，抄比(bǐ)光背好得多。

　　5.可以(yǐ)将(jiāng)要背的东西编号啊，一段(duàn)一段来，这样会快一(yī)点的，要是全篇一起反而很(hěn)慢，另(lìng)外可以利用奖励的办法啊(a)，背好(hǎo)一段(duàn)就奖励自己休息(xī)一(yī)会，或者吃点什么的，相信持(chí)之以(yǐ)恒就(jiù)会成功!

　　6.尽量为(wèi)学(xué)习创造愉快的气(qì)氛。

　　在睡前醒后或(huò)学习前(qián)，闭上眼睛想象一下自己能考好，想象自己在(zài)取得良好的成绩之后，父(fù)母高兴(xīng)、别人赞扬的(de)情景(jǐng)，想象为自(zì)己而(ér)自豪。

　　想象(xiàng)越生动具体越(yuè)好(hǎo)。

快(kuài)速(sù)背书小窍门(mén)

　　快速背书小窍门如下：

　　1.在(zài)记忆里最好的时间段背诵。

　　每(měi)个学生(shēng)的具体情况不同(tóng)，有的学生早上(shàng)的记忆力好，有的学生(shēng)临睡前的记忆(yì)力好。

　　学生(shēng)们可以棚银根(gēn)据自己的实际情(qíng)况(kuàng)，来选择适合自(zì)己的背诵时(shí)间(jiān)。

　　这个时间(jiān)段可能(néng)也(yě)不是特别(bié)固定，学生们可以自己感(gǎn)觉并(bìng)确定。

　　2.根据人(rén)的遗忘曲线，只枯世有不断(duàn)重复(fù)背，才(cái)能记得牢。

　　3.抓住(zhù)关(guān)键词进(jìn)行(xíng)背诵，同(tóng)样也可以起(qǐ)到事半功倍的作用(yòng)。

　　比(bǐ)如(rú)在背诵语文课文的时(shí)候，学生可以先记住一些关键没(méi)和(hé)肢的词(cí)句(jù)，再根据这些(xiē)词句(jù)进行串联。

　　这样的背诵方式，不仅能够提高效率，还(hái)可以帮助学生边理(lǐ)解边背诵(sòng)，牢牢掌握(wò)住其中的(de)内容(róng)，而不是为了背而(ér)背。

　　4.背(bèi)书的时候，边用笔画。

　　硬背不如理解。

　　尤其是文(wén)科一些(xiē)段落比(bǐ)较冗长的内容，我们常常需要(yào)采取分段背诵的方(fāng)式。

　　那么把(bǎ)其中的一些关(guān)键信息，比如：时间(jiān)信息、逻辑(jí)信息，还有易错难记的知识点，边读的时候边画下来(lái)。

　　就(jiù)有利于我们通过理(lǐ)解的方式，加速(sù)背(bèi)诵的过程。

　　5.闭上眼(yǎn)睛，回想关(guān)键词。

　　背诵(sòng)的时(shí)候的重点，往往不在于前面记的(de)过(guò)程，而(ér)在于后面的“回忆”——回忆往往是知识背诵(sòng)的核心。

　　6.用自己的(de)话，复述一遍(biàn)。

　　背诵知识的时候(hòu)，要尝试(shì)不(bù)用原话，而是自己的语(yǔ)言，将背(bèi)诵的内容描述出(chū)来(lái)。

　　这(zhè)个过(guò)程，既是检验你的背(bèi)诵结果，也是检验你是否(fǒu)真正的(de)理解了这一(yī)段知识。

　　甚(shèn)至往往也是你考试的时候，相关知识的你能够写出(chū)来(lái)的(de)答案(àn)。

　　比如，考(kǎo)试中让你(nǐ)描述背过(guò)的古(gǔ)诗(shī)里(lǐ)描述的是一段怎样的场(chǎng)景，这个时候(hòu)往(wǎng)往你就能感到得心应手。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 国v是不是国5，国v与国vl的区别