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  垂听与聆听,倾听的区别:一、侧重点不(bù)同:1、“聆(líng)听”侧重(zhòng)于(yú)“聆”,即“听(tīng)”的(de)意(yì)思,强调的是用心(xīn)思考仔细(一面亲上边一面膜下边的,一面亲上边一面膜下边打扑克xì)地细(xì)听。

  如聆听(tīng)先生的教诲。

  2、“倾听(tīng)”侧重(zhòng)于“倾”,即“身(shēn)子(zi)向前(qián)用尽(jǐn)(力量)细心(xīn)地听(tīng)取(qǔ)”,含有尊重(zhòng)的意思(sī),如倾听民(mín)意。

  二、使用对象(xiàng)不同:1、“聆听(tīng)”一般多(duō)用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事(shì)等有关人的活动,也可用于具体的事物,如风声、雨声、歌(gē)声等。

  2、“倾听(tīng)”一般多(duō)用于(yú)上对下(xià)的“听(tīng)”,一面亲上边一面膜下边的,一面亲上边一面膜下边打扑克如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等。

  三、情(qíng)感色彩不(bù)同(tóng):1、“倾听”表示中性(xìng)的感情(qíng)色彩,就是凭借(jiè)听觉器官接受言语信息,进而通过思维活动达(dá)到认知、理解的全过(guò)程。

  一(yī)般指(zhǐ)上级(jí)对下级(jí),如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等,因(yīn)此一般表示上级听(tīng)取下(xià)级(jí)的意(yì)见、报告等(děng)。

  2、“聆(líng)听”带有尊敬的(de)色彩,一般多用(yòng)于教(jiào)诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人的(de)活动,也可用(yòng)于具体的事物,如风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等(děng)。

聆(líng)听和倾听有什么(me)区别?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法(fǎ)言.五(wǔ)百(bǎi)》:"聆听前世(shì),清(qīng)视在下,鉴莫(mò)近于(yú)斯(sī)矣。

  "

  后多用于(yú)书面语(yǔ),常指(zhǐ)仔细注(zhù)意地(dì)听。

  2、倾听:

  转过耳(ěr)朵恭(gōng)恭敬敬(jìng)听别人讲话。

  或者是认真听猛(měng)渗别人的(de)话。

  聆听更像是上级对下级的训话,而倾听是(shì)一种与人的尊重。

扩(kuò)展资(zī)料

  一,倾(qīng)听要点(diǎn):

  克服自我禅岩中心(xīn):不要总(zǒng)是谈论自己(jǐ)

  克服(fú)自(zì)以(yǐ)为是:不要(yào)总想占主导地位

  尊重对方(fāng):不要打断对话,要(yào)让对(duì)方把话(huà)说完。

  不能去深究那些(xiē)不(bù)重要或不相关的细节而打断话(huà)。

  不(bù)要激动:不要匆(cōng)忙下结论,不要(yào)急于评价对(duì)方的观点(diǎn),不要急切(qiè)地表达建议,不要因为与对方不(bù)同的见解而产生激枝袭脊(jí)烈的争(zhēng)执。

  要仔(zǎi)细地听对方说(shuō)些什么,不要(yào)把精力放在思考怎样(yàng)反驳(bó)对方?

参(cān)考资料百度百科(kē)-倾(qīng)听

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