工科与理科是(shì)什么意思(sī)，工科、理科是理科和(hé)工(gōng)科的区别总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是(shì)技术；理(lǐ)学(xué)注重理(lǐ)论研究，工学注重实际应用；理学培养的目标(biāo)是科学家，工学的培养目(mù)标是工程师的。

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工科与理科是什(shén)么意(yì)思，工科、理科

　　总(zǒng)的来(lái)说，理学研究的是科学，工(gōng)学研(yán)究的是技(jì)术；

　　理(lǐ)学(xué)注重理论研究，工学(xué)注重实际应用；

　　理学(xué)培养的目标是科学(xué)家，工学的(de)培(péi)养目标是(shì)工程(chéng)师。

　　典型的理学专业如数学(xué)、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环境(jìng)科(kē)学与工程、电子信息工程、化(huà)学工程、土木工程(chéng)、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工程学(xué)）是指如材料科(kē)学、计算机、信(xìn)息、电(diàn)子、机械(xiè)、电气(qì)、建(jiàn)筑、水利、汽车(chē)、仪器(qì)等研究应用技术(shù无功不受禄什么意思，无功不受禄下一句该怎么回答对方t: 24px;'>无功不受禄什么意思，无功不受禄下一句该怎么回答对方)和工艺的学问。

　　工程学或工(gōng)学即“应用科学和技术(shù)的原理，来解决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判(pàn)断和推理，将科学、技术、数学和实践经验应用到设(shè)计、制造、对象或程序的操(cāo)作中。

　　在学校中，将(jiāng)自然科学原理应(yīng)用至工业(yè)、农(nóng)业各个(gè)生(shēng)产部门(mén)所形成的诸多工程(chéng)学科也(yě)称(chēng)为工科或工学(xué)。

　　工科(kē)是(shì)应用数学(xué)、物理学、化学等基(jī)础科学的原理，结合(hé)生产实践所积累的技术经验(yàn)而发展(zhǎn)起来的学(xué)科(kē)。

　　代表性的(de)学科有土建类、水利类(lèi)、材(cái)料类、电(diàn)工类(lèi)、电子(zi)信息类、热(rè)能(néng)核(hé)能类、仪(yí)器仪表类、化工制药(yào)类(lèi)等等。

　　工科的培养(yǎng)目标是在(zài)相(xiāng)应的工(gōng)程领域从(cóng)事规(guī)划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料(liào)的(de)选(xuǎn)择研究(jiū)和(hé)管(guǎn)理等方(fāng)面工作的(de)高级工程(chéng)技术人才。

　　主(zhǔ)要是要(yào)培(péi)养实际应用能力的工作人员。

　　以上所(suǒ)述(shù)主(zhǔ)要指传统工科，此外还有新(xīn)型工科。

　　新型工科是(shì)指为适应高技术发展(zhǎn)的需要(yào)而在有(yǒu)关理(lǐ)科基础(chǔ)上发(fā)展起来(lái)的(de)学科。

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