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中国十大文武学校哪间好,中国十大文武学校排行榜

中国十大文武学校哪间好,中国十大文武学校排行榜 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

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认(rèn)真(zhēn)地(dì)还是认真的写作业,认(rèn)真的与认真地

  认真的(de)和(hé)认(rèn)真(zhēn)地的区(qū)别在(zài)于用法不同(tóng),认真(zhēn)“的”后面接名词(cí)。

  例如:认真的学习;

  认真“地”后面(miàn)接动(dòng)词,例如:认真地跑步。

  意思是信(xìn)以为真;

  当真;

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  严(yán)肃对待,不马虎。

  示(shì)例(lì):1、我们学习要踏实认真,不要好高骛远。

  2、妈妈做会计工作非常认真(zhēn),生怕出(chū)现什么差错。

  3、上课要认(rèn)真听(tīng)讲,不要三心(xīn)二意。

  4、代表们(men)认真(zhēn)讨论(lùn)并(bìng)且一致通(tōng)过了决(jué)议。

认真地还是认真的写作(zuò)业,哪个是正确的(de)用(yòng)法?

  “认(rèn)真(zhēn)地做作业”用地是:地;

  “地”的(de)结构蔽蔽告特(tè)点也(yě)必须和它前面的词(cí)和词组构成一(yī)种特有形式来为(wèi)它后(hòu)面的动词服(fú)宏(hóng)明务,构成“状动关系”。

  如(rú):他认认真真地写。

  此(cǐ)处的“地”便为状语的(de)标志,应(yīng)读de。

  她愉(yú)快(kuài)地接受(shòu)了这(zhè)件礼物(wù)。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的结构(gòu)特点是(shì)必须和它前面的词构成一种固有的“的字(zì)结(jié)构”形(xíng)式来修饰、限制和说明(míng)后面(miàn)的名词或并首代词,使前(qián)后(hòu)构成一(yī)种“定名(míng)关系”。

  “的(de)”即为定语的标志,应读de。

  如:刚刚建成的(de)这所学校就是残疾人培训(xùn)学校(xiào)。

  3、“得”为结构(gòu)助(zhù)词时,必须用在动词或(huò)形容词之后,带着它后面的(de)词语为其前的动词或形容(róng)词服务,即(jí)作动形(xíng)谓语的补语。

  如:看得清清楚楚;白(bái)得刺眼。

  此处的“得”便为补语的标志,应读de。

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