四(sì)舍六入五留双原则是什么,四舍五入留(liú)双(shuāng)法是“四(sì)舍六入五成双(shuāng)”原(yuán)则:“四舍六(liù)入五成双(shuāng)”即“4舍6入5凑偶”,这里“四”是指≤4 时舍去(qù),“六”是指≥6时(shí)进上的。
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四舍六入五留双原则(zé)是(shì)什么,四舍五入留双法(fǎ)
“四舍六入(rù)五成双”原则:“四舍(shě)六入五成(chéng)双”即“4舍6入5凑偶”,这里“四”是(shì)指(zhǐ)≤4 时舍去,“六”是指≥6时(shí)进上(shàng)。
“五”指的是根据5后面的(de)数字来定,当5后有数时(shí),舍5入1;
当5后(hòu)无(wú)有(yǒu)效数(shù)字时(shí),需要(yào)分两种情况(kuàng)来讲:5前为(wèi)奇数,舍5入1,5前为(wèi)偶数,舍(sh什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级ě)5不进。
具体计算(suàn)规则:(1)被(bèi)修约的数字(zì)小于5时(shí),该数字舍去。
(2)被修约的(de)数字(zì)大于5时,则进位。
(3)被什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级修约的数字等于(yú)5时(shí),要看5前面的数字,若是(shì)奇数则进位,若是偶数则将5舍掉,即(jí)修约后末(mò)尾数字都(dōu)成为偶数;
若5的后面还有不为“0”的任何数,则此时无论(lùn)5的前(qián)面是奇(qí)数还是偶数(shù),均(jūn)应进位。
数(shù)学上(shàng)四(sì)舍六入(rù)五留双(shuāng)规(guī)则(zé)是什么?
修约(yuē)规则是(shì)四舍六(liù)入(rù)五留双规则(zé):
1、当尾数小于或(huò)等于4时,直接将(jiāng)尾数舍去(qù)。
例如(rú):10.2731——10.27;18.5049——18.50
2、当(dāng)尾什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级数(shù)大(dà)于或(huò)等于6时(shí)将尾数舍去向前(qián)一位进位。
例如:16.7777——16.78;10.29701——10.30
3、当尾数为5,而尾(wěi)数后(hòu)面(miàn)的数字均为0时,应看尾(wěi)数“5”的前一位:若(ruò)前一位(wèi)数字此(cǐ)时为奇(qí)数,就应向(xiàng)前进(jìn)一位(wèi);若(ruò)前一位数字此(cǐ)时为偶数,则应(yīng)将尾数舍去。
数字(zì)“0”在此(cǐ)时应被视为偶数。
例如:12.6450——12.64;18.2750——18.28
4、当(dāng)尾数为5,而尾数“5”的后面还有任何不是0的数(shù)字时,无论(lùn)前一位在此(cǐ)时为奇数还是偶(ǒu)数,也无论“5”后面不为0的数字在哪一位上,都应向前进一(yī)位。
例如(rú):12.73507——12.74;21.84502——21.85
扩展资(zī)料
1、四舍六(liù)入五留双规则的目的:为了避(bì)免四舍五入规则造成的结(jié)果(guǒ)偏高,误差偏大拿友的现象出现。
2、有(yǒu)效(xiào)数字反映了把(bǎ)测量(liàng)结果中能够反映(yìng)被测量大小的(de)带有一(yī)位(wèi)存疑数字的全部数(shù)字。
如图中测得物(wù)体的长(zhǎng)度5.15cm。
数据记录(lù)时,记录的数据和(hé)实验结果真值一致的数据位(wèi)便是有效数(shù)字。
数字往(wǎng)往(wǎng)是四舍五入,以避免(miǎn)报告微(wēi)不足道的数(shù)字。
例如,如果秤仅(jǐn)测量到(dào)最(zuì)接近(jìn)的克,读数为12.345公斤(有五个陵没有效(xiào)数字),则(zé)会产生(shēng)12.34500公斤(jīn)(有七个有效(xiào)数字)的(de)测量误差。
数字也(yě)可以简单化,而不是指示(shì)给(gěi)定的测量精(jīng)度。
参考资(zī)料(liào)来源:尺敏(mǐn)纳(nà)百度百(bǎi)科-数值修约规(guī)则
参考资料来源:百度百(bǎi)科-有效数(shù)字(zì)
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了