考高中历史教师资格证需要考哪些科(kē)目，历史教师(shī)资格证需(xū)要考(kǎo)哪些(xiē)科目和(hé)内容是(shì)在笔试环节的(de)考试科目是一(yī)样的，具体如下：非(fēi)统考地区(qū)：高(gāo)等(děng)学(xué)校(xiào)：《教育(yù)学》、《教育(yù)心(xīn)理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教3502身份证号码开头是哪的，身份证号3502开头的是哪里人(jiào)育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》的。

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考(kǎo)高中(zhōng)历史教师资格证需要考(kǎo)哪些(xiē)科目(mù)，历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目和(hé)内容

　　1、在笔试环节的考试科目是一(yī)样的，具体(tǐ)如下：非统考地(dì)区：高等(děng)学(xué)校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法导(dǎo)论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

　　中(zhōng)等职业学校(xiào)：《教育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读(dú)》。

　　高级(jí)中学(xué)、初级中学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团(tuán)队管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼儿园(yuán)：综合素质+保(bǎo)教知识与(yǔ)能(néng)力小学：综合素质+教育教学知识与能力中学：综合素(sù)质(zhì)+教育(yù)知识与能力+学科(kē)知识与(yǔ)能力2、报考(kǎo)条件：报考条件：大三及(jí)以(yǐ)上(其中(zhōng)山东(dōng)、浙江只有毕业(yè)班可以参(cān)加)报考(kǎo)对象：师范生、非师范生(shēng)、已毕业社会人员具(jù)有所报教师(shī)资格(gé)种类的相应学历：幼儿教师：具备(bèi)幼儿师范学校毕业或大专以上学历(lì)小学教师(shī)：具备大学(xué)专(zhuān)科(kē)毕业及(jí)其以上学历初中教师：具备大学本科毕业(yè)及其以(yǐ)上(shàng)学历高中教(jiào)师：具备大学本科(kē)毕(bì)业及(jí)其以上学历中职教师：具备大(dà)学本科及(jí)以上学历(lì)参加(jiā)教育(yù)学、心理学理论考试并获(huò)得合格(gé)成绩；

　　通过国家(jiā)语(yǔ)委的普通(tōng)话测试（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教师资格(gé)证(zhèng)考试科目与(yǔ)内容(róng)

　　高中(zhōng)历史分别考(kǎo)综合素质（中学）、教育知(zhī)识与能力、历史学(xué)科知识与教学(xué)能力（高(gāo)级中学）。

　　报考高中历史教师(shī)资格证(zhèng)必须具备(bèi)高等师范本科院校或者(zhě)其他(tā)大学(xué)本(běn)科毕业(yè)及(jí)其以(yǐ)上学历。

　　中学历史教师(shī)资(zī)格(gé)证考(kǎo)试比较(jiào)简(jiǎn)单，中学历(lì)史教(jiào)师资格证(zhèng)笔试考(kǎo)试科目是综合素质、教育(yù)知识与能力、学科知识与教学能力这(zhè)三门科目。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重大的历史事件、重要的历史人物；中国传(chuán)3502身份证号码开头是哪的，身份证号3502开头的是哪里人统的天(tiān)文历法、汪搜(sōu)思(sī)想文化以及(jí)民俗(sú)节日等等。

　　历史学科(kē)知(zhī)识考历史学科的知识与能(néng)力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识(shí)，了(le)解认识历史的基本方法，并能够在高中历史教学中有(yǒu)效地运用这些理(lǐ)论、知识及(jí)方(fāng)法(fǎ)等等。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备考要提前两个(gè)月，大学里平(píng)时要上课和各(gè)种事情，前一个月主要梳理一遍(biàn)所有科目的重难点并整理出来(lái)，可(kě)以单(dān)独(dú)弄成电子稿(gǎo)，然(rán)后打印出来。

　　同时(shí)边背诵知识(shí)点，特(tè)是(shì)教育知识(shí)与能(néng)力，理论多，需要(yào)花时间处(chù)理(lǐ)繁杂的信(xìn)息，还有备考文史类的，最好(hǎo)早点复习专业知(zhī)识点(diǎn)。

　　（2）考前一个(gè)月主(zhǔ)要(yào)是背诵(sòng)。

　　督促自(zì)己尽量每天(tiān)7:00左右(yòu)起床去图书馆背书(shū)，然(rán)后下午没事又没课也可(kě)以背诵(sòng)，晚上就写(xiě)写真题。

　　（3）综合(hé)素(sù)质(zhì)这一科(kē)，可(kě)以(yǐ)梳(shū)理了(le)重(zhòng)难点后(hòu)，放在最(zuì)后背，只需要背学生观、教师观、教(jiào)师(shī)职业道德规范，历(lì)年真题材料分析(xī)题部分都只(zhǐ)考这(zhè)些方面(miàn)。

　　选择题(tí)方面，比较(jiào)有难度的(de)是(shì)涉及法(fǎ)律(lǜ)法规这一块，包(bāo)括教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成(chéng)年人犯罪法(fǎ)等，考前(qián)要多熟悉(xī)。

　　还有一块是(shì)文化常(cháng)识，因为范围(wéi)太广的，可能个人知识广(guǎng)度有(yǒu)限，我是觉得比较(jiào)难(nán)。

　　作文(wén)的话，一定(dìng)要写满(mǎn)1000个字，要有结束语(yǔ)，“总(zǒng)之……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育知识(shí)与能力(lì)这一科，我(wǒ)认为是多背多(duō)熟悉知识(shí)点迅歼就好了，答(dá)主观题注(zhù)意辩证(zhèng)思维和适当(dāng)拓展来(lái)写。

　　重难点、高频考点我(wǒ)从头到尾(wěi)整体地背了有3遍，因为后来(lái)我(wǒ)做题时又补充了不(bù)少知识点(diǎn)，又得牢固(gù)新(xīn)记忆的信息，避免(miǎn)知识(shí)遗忘(wàng)或(huò)混淆。

　　（5）非(fēi)历(lì)困昌(chāng)历史学专(zhuān)业备(bèi)考时，要总体熟悉(xī)下高(gāo)中历(lì)史知识(shí)，配合中(zhōng)公教(jiào)材或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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