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  颜(yán)元的(de)教育(yù)思想(xiǎng):1、培养目标:“实德(dé)实才(cái)之士”:颜元认为人才是治国安民的根本,而(ér)人才主要依靠学(xué)校教育来培(péi)养。

  学校(xiào)教(jiào)育的培养目标是(shì)“实德实才(cái)之士”,即品德高尚、有真才实学的经世致(zhì)用人才。

  “实德实才之士”有两种,一种是“上下粗精(jīng)皆尽力求全”的通才,另一种(zhǒng)是“终身止精(jīng)一艺”的专门(mén)人才。

  2、教育(yù)内容:“实学”:把(bǎ)以“六艺”为(wèi)中心的“三事”、“六府(fǔ)”、“三物”作为(wèi)教育内(nèi)容,这就是颜元所谓(wèi)的(de)“实学”。

  同时,颜(yán)元基于他(tā)“富国强兵(bīng)”的(de)政(zhèng)治理想,还(hái)提出教(jiào)育要“兵农(nóng)合(hé)一”“文武兼备”。

  3、教学方法:一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗“习行”:“习性”,即学习与(一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗yǔ)实践相结合(hé)。

  第(dì)一,教学(xué)要(yào)联系实际,观察、练习,“躬行而实践之(zhī)”。

  第二,反(fǎn)对静坐读书(shū)、闭门读(dú)书和空谈理(lǐ)义,因为(wèi)其脱离(lí)实(shí)际(jì),不能解(jiě)决实际问(wèn)题(tí)还(hái)影响健康。

  第三,并非(fēi)排斥通过(guò)读(dú)讲来学习知识(shí),而是主张读(dú)书、讲学、习行(xíng)相结合。

  第四,人获得知识的目的在于“实(shí)行”和“实用”。

  4、“六斋(zhāi)”教学:颜(yán)元在自(zì)己规划的漳(zhāng)南书院(yuàn)中,陈设六(liù)斋,并规定(dìng)了各(gè)斋(zhāi)具(jù)体(tǐ)教育(yù)内容,实行“分斋教学”。

  漳南书(shū)院(yuàn)的六斋(zhāi)分别为文事(shì)斋(zhāi)、武备斋(zhāi)、经史斋(zhāi)、艺能斋、理学斋和帖括(kuò)斋。

  之所以暂设“理学斋”和“帖括斋(zhāi一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗)”,是为了适(shì)应(yīng)当时的实际(jì),等时(shí)机到(dào)了则关闭这两斋(zhāi)。

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