张雪峰是著名(míng)的考研导师,从网络走红后,他开始将自己的业务范围进一步扩(kuò)大,进军(jūn)高考志愿的填报(bào)领(lǐng)域。
张(zhāng)雪峰从北京迁到了苏州,成立(lì)了专门的公司,公司目标是为广大考生指明未(wèi)来方(fāng)向。
在互联网的浪潮下,张(zhāng)雪峰(fēng)有先发优势(shì),毕竟他在各大(dà)互联网平台风起云涌(yǒng)之前,已(yǐ)经在网络成名。
张雪峰(fēng)借用已经成名(míng)的优势以(yǐ)及出众的(de)口(kǒu)才,迅速在各大平台积(jī)累了上千万粉丝(sī)。
他时常(cháng)在网(wǎng)络上评论(lùn)高等(děng)院校(xiào),发表大学专业的报考(kǎo)建(jiàn)议,多次引起争议。这次,他真的(de)闯祸了(le),所说的言论(lùn)被“群(qún)殴”。
张雪峰在视频当(dāng)中直截了当(dāng)的(de)称(chēng),如(rú)果我是孩子的家长(zhǎng),孩子非要报考(kǎo)新闻学,我一(yī)定(dìng)把他(tā)打晕。
张雪峰(fēng)进一步(bù)表示,闭着眼睛报一(yī)个(gè)专业都(dōu)比新(xīn)闻好(hǎo)。
张雪(xuě)峰(fēng)为何得此结论呢?他也并(bìng)非是一时兴起,胡言乱语。
张雪峰(fēng)称,现(xiàn)在人人是自媒体,学新(xīn)闻(wén)传播(bō)的(de)人中,八(bā)成没(méi)有从事本(běn)专业。
张(zhāng)学峰此番(fān)言论(lùn)后,引起传(chuán)媒大(dà)学教授的(de)炮轰。
重(zhòng)庆大(dà)学的一(yī)位(wèi)传播学的教授发文批(pī)评张雪(xuě)峰的言(yán)论,认为张雪(xuě)峰是在(zài)忽悠孩子报志愿。他称(chēng)张雪(xuě)峰本人(rén)就是在享受着(zhe)传(chuán)播的红(hóng)利,吃着传播的饭(fàn),砸着传(chuán)播的锅。
在张雪峰(fēng)言论引发网(wǎng)络(luò)讨论后(hòu),权(quán)威部门教育部重磅发声(shēng),教育部表示,严肃(sù)查处收取志(zhì)愿填(tián)报高价咨询费问题。
张雪峰(fēng)涉(shè)及(jí)高考志愿填报领域。他(tā)的咨询(xún)填报费(fèi)用(yòng)有的上(shàng)万元(yuán),有的(de)高达几万元。教育部的(de)发声,无疑让张雪峰的业(yè)务雪上加霜。
查询张雪峰老师的高考志愿填(tián)报的专栏内容,目前(qián)已经下架。
中国教手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州育报对张雪峰几乎是点名批评。中国教(jiào)育报在2023年6月22日出(chū)版的评论(lùn)文(wén)章(zhāng),炮(pào)轰张雪峰的网红言论。批评(píng)张(zhāng)雪峰只顾就业(yè),而忽视(shì)了学生(shēng)的个人兴(xīng)趣,具有误导性。
各方(fāng)对张(zhāng)雪(xuě)峰此(cǐ)起(qǐ)彼伏(fú)的批(pī)评(píng)后,他也(yě)害怕了(le)。张雪(xuě)峰(fēng)发文(wén)表示,突然有种(zhǒng)感觉,我离(lí)被人搞不远了。
张(zhāng)雪(xuě)峰老师是聪明(míng)人,在风(fēng)口浪尖之下(xià),他明显收敛了个(gè)人高(gāo)调的姿态。有些(xiē)话他只有(yǒu)以“我有一个朋(péng)友”的口吻向大家传递(dì),不再(zài)敢(gǎn)直接“口出狂言”。
社会正在教给张雪峰更多的知(zhī)识和内容。
未(wèi)来,张雪峰老师会(huì)不会面临(lín)业务匮乏问题,公(gōng)司(sī)经营能不能持续,都将(jiāng)是未知数。
从理(lǐ)论层面上看,张雪峰(fēng)老(lǎo)师的言论(lùn)确实(shí)存(cún)在一(yī)定的偏见(jiàn)。从教育上看,我们要从学生的兴趣出发,引导学生(shēng)追求(qiú)心中(zhōng)理想,实(shí)现个(gè)人抱负。
现实是残酷的。学生在(zài)大学(xué)学(xué)完专业知识后,面(miàn)临的最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师只(zhǐ)是(shì)从生存(cún)角度(dù)给学(xué)生更(gèng)多的参考和意见(jiàn),他的言论可能存在争议,但确实(shí)给更多的家长和学生打(dǎ)开了思路,这(zhè)不就(jiù)是我们所倡(chàng)导的百家争(zhēng)鸣、百花齐放吗?
很多(duō)人(rén)站在一定高度上会说,要让学生按照自我的兴趣发展(zhǎn)未来(lái)。如果一个老师(shī)仅仅以这样一(yī)句(jù)话去告诉学生,而不结(jié)合学生的自身实际情况出(chū)发,那这种(zhǒng)言论毫不负责。
作为一个学生,他的认知很大程(chéng)度(dù)上停留在(zài)书(shū)本知识,他(tā)的思想(xiǎng)层(céng)级和社会实际情况存(cún)在脱节现象。
学生所认为(wèi)的兴(xīng)趣,并不一(yī)定是他真(zhēn)正的(de)兴趣。
作为老师,应该帮学(xué)生发掘所追求的真正兴趣,或者是对他未来(lái)真(zhēn)正有益的事情,以防他后悔。
什么叫兴趣?真(zhēn)正的兴趣是(shì)你(nǐ)做了这件事,发现了这件事存在困难,但(dàn)你内(nèi)心仍然(rán)要(yào)去(qù)完(wán)成(chéng),要去做(zuò),这才是真正的兴(xīng)趣(qù)。而不(bù)是(shì)从来没有(yǒu)干过一(yī)件事,但就是喜(xǐ)欢,内心想(xiǎng)做(zuò),但当真正(zhèng)做(zuò)这(zhè)件(jiàn)事的时候发现,不适合,不想做。
这(zhè)不是兴趣,是在臆想。
高(gāo)考(kǎo)志愿的填报指导,真正对学生有(yǒu)意义的是:让学生区分(fēn)自己(jǐ)所(suǒ)喜欢(huān)的东西是(shì)来源于臆想,还是真(zhēn)实(shí)的兴(xīng)趣。
我想(xiǎng),这也是张雪峰老师能(néng)够有一定支(zhī)持度的原因(yīn)吧,他在帮更(gèng)多的学生区分梦境与现实。
梦(mèng)是要做的,但现实绝对不可忽略,否(fǒu)则可能连觉都睡不安稳。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了