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创造的意(yì)思是(shì)什么(me)三年级下册,创造的意(yì)思是(shì)什么最佳答(dá)案(àn)

  创造的意思(sī)是:将两个(gè)或两个以上概念或事物(wù)按一(yī)定方式联系起来,主观地制造客观(guān)上能被人(rén)普遍接受的事物,以达到某种(zhǒng)目的的行(xíng)为(wèi),是一种典型(xíng)的人(rén)类(lèi)自主(zhǔ)行为(wèi)。

  例句:1、我们要用自(zì)己的勤劳和智慧为社会创造更(gèng)多的财富。

  2、老师鼓励(lì)每个同(tóng)学的创造精(jīng)神(shén),从来不束缚我们的手脚。

  3、我们的祖先,用勤劳(láo)和智(zhì)慧(huì)创造了(le)光辉(huī)灿烂的华夏(xià)文明。<起飞前多久停止登机,起飞前多久停止登机口/p>

“创(chuàng)造”是(shì)什么意思?

  创造(zào)宏竖(shù)的意思是(shì):首先想出(chū)或做出(前(qián)所未有的(de)事物)。

  1、拼(pīn)音:chuàng zào

  2、近义词:创设、缔造、创制、独(dú)创

  3、反义(yì)词:摹拟、模拟、仿制、仿造(zào)

  4、引证解(jiě)释(shì):

  (1)现代· 鲁迅《集外集拾遗补编·关于》:新的年青(qīng)的文学家(jiā)的第(dì)一件事是创造或介绍,蝇(yíng)飞鸟乱,可以(yǐ)什么都(dōu)不理。

  (2)现代·秦牧 《青春的火焰》:有人用水稻和高(gāo)粱(liáng)杂交,创造了平(píng)均每穗三百(bǎi)粒的记录。

  扩展资料

  一、近义态(tài)烂词:创设(shè)

  1、拼音:chuàng shè

  2、释义:指开(kāi)始(shǐ)建立;创造条(tiáo)件(jiàn)。

  3、引证(zhèng)解释:

  (1)现代(dài)· 叶圣(shèng)陶 《城中》:一个学校的创设(shè),虽然算不得一件(jiàn)大事,却在这城(chéng)里多数人的心海里(lǐ)掀起了波(bō)浪(làng)了。

  (2)现代·徐特立《纪念(niàn)“五(wǔ)四(sì)”对青年(nián)的希望》:党(dǎng)和国家为青年(nián)创(chuàng)设了(le)良好的工作(zuò)条(tiáo)件。

  二、反义词:仿造

  1、拼(pīn)音(yīn):fǎng zào

  2、释义(yì):指模仿一定的式样(yàng)制造。

  3、引(yǐn)证(zhèng)解释:现代·谷峪《萝北半月》:我们可以抄几(jǐ)份图(tú)帆绝漏样给(gěi)各队(duì)送去(qù),让他们仿造。

  参(cān)考资料来源:百起飞前多久停止登机,起飞前多久停止登机口度百科-创造

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  参考资料来源(yuán):百(bǎi)度百科-仿造

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