写作(zuò)手(shǒu)法比喻和比拟怎么区分的(de)，比喻写作手法的(de)作用是比(bǐ)喻就是将彼物比此(cǐ)物，二者(zhě)具有(yǒu)相似性的。

　　关于写作手(shǒu)法(fǎ)比喻和比(bǐ)拟怎(zěn)么区(qū)分的(de)，比喻写(xiě)作手法的作用以及写作手法(fǎ)比(bǐ)喻和比拟怎么区分(fēn)的，比(bǐ)拟(nǐ)是写(xiě)作(zuò)手(shǒu)法(fǎ)吗，比喻(yù)写(xiě)作手法的作用，比(bǐ)喻(yù)的写作方法，比喻算写作手法等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识(shí)：

写作手法(fǎ)比喻和(hé)比(bǐ)拟怎么区(qū)分的，比(bǐ)喻(yù)写作手(shǒu)法的作用

　　比喻就(jiù)是将彼物比此物，二(èr)者具有相似性。

　　拟人就(jiù)是把事物人(rén)格化，将本来不具(jù)备人动作和(hé)感情(qíng)的事物变成和人一样具有(yǒu)动作和感情的样子。

二(èr)者区别

　　1.本体的表现形式不(bù)同。

　　比喻(yù)的本体(tǐ)可(kě)出现(xiàn)可不出现，比拟的(de)本体(tǐ)必须出现。

　　2.喻体(tǐ)是(shì)具体的事物，可以确认。

　　拟体(tǐ)不(bù)是具体(tǐ)事物(wù)，不能确认。

　　3.修辞(cí)目的(de)不同。

　　比喻(yù)的目的偏重于帮助读者认识或明(míng)白某种事(shì)物。

　　比拟的目(mù)的侧重于(yú)抒发某种情感(gǎn)，使(shǐ)读者受(shòu)到感染，进而产(chǎn)生某种感情。

比喻与拟人例子(zi)

　　比喻

　　就是将彼物比此物，二者具有相似性。

　　例如(rú)：天上(shàng)的白云像(xiàng)棉花。

　　很显然，这(zhè)个例子是比喻(yù)句，因为这(zhè)个句子有(yǒu)本体(tǐ)“白云”、喻(yù)体“棉花”和比喻词(cí)“像”。

　　通过例子，可以知道判断一(yī)个句子是不是比(bǐ)喻句，不(bù)是(shì)出现“好像”“好(hǎo)似(shì)”“仿佛”“像(xiàng)”等词语(yǔ)就(jiù)是比喻句了，而是(shì)要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把(bǎ)事(shì)物人格化，将(jiāng)本(běn)来(lái)不具(jù)备人动作和感情的事物变成(chéng)和人一样具有(yǒu)动作(zuò)和感情的(de)样(yàng)子。

　　拟人就是把物当人写，赋予物以人的动作行为或思(sī)想情(qíng)感。

　　如：小(xiǎo)草偷偷地从土里钻(zuān)出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子就是(shì)采(cǎi)用拟人的修(xiū)辞手法，一个“钻”更(gèng)加形象生(shēng)动地展现了小草旺盛的生命力。

常见写作(zuò)手法(fǎ)

　　夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬念(niàn)、照应、联想、想象、抑扬结合(hé)、点面结合、动(dòng)静结(jié)合、叙议结合、情景交融(róng)、衬托对(duì)比、伏笔照(zhào)应、托物言志我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的(zhì)、白描细(xì)描、铺垫悬念、正面侧面比喻(yù)象征、借古讽今、卒章显(xiǎn)志、承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下、开门(mén)见山(shān)、烘(hōng)托、渲染(rǎn)、动静(jìng)相衬(chèn)、虚实相生、实写(xiě)与虚写、托物(wù)寓意(yì)、咏(yǒng)物抒情等。

作文中常(cháng)见的比喻和比拟修(xiū)辞手法的区别(bié)

　　　　导语：比喻和比拟，都是(shì)加强语(yǔ)言形(xíng)象性(xìng)的修辞手段，但它们是两种不(bù)同(tóng)的修(xiū)辞方式。

　　下(xià)面是我整理的作文中常见的比(bǐ)喻和比拟修辞手法的(de)区别的相关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是(shì)物的人(rén)化或(huò)人(rén)的物化或把甲物(wù)拟作乙物，具(jù)有思想的跳(tiào)跃(yuè)性，能使(shǐ)读者展开想象的翅膀，捕捉它的(de)意境，体味它(tā)的深(shēn)意(yì)。

　　 　　比拟分为(wèi)拟人和(hé)拟(nǐ)物。

　　 　　比拟离不开联想和(hé)想象。

　　 　　比拟是根(gēn)据(jù)本体事物(wù)和拟作事物之间的(de)可拟性，借助联想和想象而(ér)形成的辞格(gé)，因此联想是通(tōng)向比拟的(de)桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟(nǐ)具有(yǒu)很强的感情色彩，是作者用自己自(zì)然流露的强(qiáng)烈感情去(qù)感染读者的一(yī)种辞格(gé)。

　　 　　比拟句：就(jiù)是借助丰富灶凯的(de)想像，把物当(dāng)成人来写，或把人当成物来写，或把(bǎ)甲物当成乙物来写。

　　 　　比喻：比(bǐ)喻 就是打比(bǐ)方，是用本(běn)质不(bù)同而又有相似(shì)点的事物描绘事物或说明道理的辞格。

　　 　　拟人：把事物人格化(huà)，把本来(lái)不具备人的一些动作和感我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的情的(de)事物变成和人一样的。

　　 　　拟人(rén)就包括在(zài)比拟(nǐ)之中。

　　 　　比喻与比(bǐ)拟的(de)性质不(bù)同、作用不同.比喻是用与本体事物有相似(shì)点的另一事物作比(bǐ)也就是(shì)打比方；一定得(dé)有相似点，通过(guò)相衡(héng)辩袜似(shì)点使本体同喻体联系起来，唤起人们的(de)联想(xiǎng)，使(shǐ)人(rén)更具体(tǐ)地惑知事物。

　　比拟即模(mó)拟,它是用(yòng)乙事物具有的特性(包括称渭、动作(zuò)、行为等(děng))写(xiě)甲事物，或(huò)者说是把乙(yǐ)事(shì)物的特(tè)性强加于甲事物。

　　乙(yǐ)事物(wù)般是有生(shēng)命(mìng)力(lì)的,能活动(dòng),有(yǒu)感情(qíng)的；它比甲事物具体实在，于是本来较抽(chōu)象、不太实在(zài)的事物变得具体实(shí)在了，当然就增添了语言的生动性。

　　 　　总结：由咐激此(cǐ)可见，比喻强调(diào)的是甲乙两物(wù)的相(xiāng)似性，而比拟(nǐ)却(què)是利用它们之间的不同特性，使两体融为一体，这是区(qū)别比(bǐ)喻(yù)和比拟最重要的标志。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的