抖音音乐排行榜，2022年最好听的十首最火歌曲rong>音读(dú)训读的解释(shì)是什么，音读训读的(de)解释(shì)是(shì)问什么是音读？什么是训读？答简单(dān)来说，每个(gè)汉(hàn)字一般都(dōu)会有两种读法，一种叫做“音(yīn)读”（音読み／おんよみ），另一种叫(jiào)做“训读”（訓読み／くんよみ）的。

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音(yīn)读训读的解释是(shì)什(shén)么，音读训读(dú)的(de)解释

　　（音読(dú)み／おんよみ），另一种叫做(zuò)“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音(yīn)读”模(mó)仿汉字的读音(yīn)，按(àn)照这(zhè)个汉字从中国传入日本(běn)的时候的读音(yīn)

　　来发音。

　　根据(jù)汉字(zì)传入的时代和来(lái)源地的不同，大(dà)致可(kě)以分为“唐音(yīn)”。

　　“宋音”和“吴音(yīn)”等几(jǐ)种。

　　但是，这些汉字的(de)发音(yīn)和现代汉语中同一汉字

　　的发音已(yǐ)经有(yǒu)所不(bù)同了。

　　“音(yīn)读”的词(cí)汇(huì)多是汉语(yǔ)的固有(yǒu)词汇。

　　“训读”是(shì)按照(zhào)日(rì)本固有(yǒu)的语言(yán)

　　来读这个(gè)汉字时的读法。

　　“训读(dú)”的词汇多是表达日(rì)本(běn)固有事物的固有词汇等。

　　有(yǒu)不少汉字具有两

　　种(zhǒng)以上(shàng)的“音读(dú)”音和“训读(dú)”音。

　　例(lì)音读(dú)：青(qīng)年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読(dú)書(shū)（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读(dú)是什么意思？

　　训读(dú)（日(rì)语：训読(dú)み/くんよみ），是日(rì)文所(suǒ抖音音乐排行榜，2022年最好听的十首最火歌曲)用汉(hàn)字(zì)的一种发音方式，是使用该等(děng)汉字之日(rì)本固(gù)有同义语汇的读音。

　　所以训读只借用汉字的形和义，不(bù)采用汉语(yǔ)的音。

　　音(yīn)读（音読み/おんよみ）即汉字在日语中按照日语对汉语的(de)译音读出来(lái)，叫(jiào)音读(dú)同一个汉字在日(rì)语中可(kě)能有不止一种读法，是(shì)由(yóu)于其在不同时期（南北朝、隋唐、宋等）吸收了当时汉字的(de)发音。

　　每个汉字一般(bān)都会有两种读法，一种叫做“音友慎春读”（音(yīn)読み/おんよみ），另一种叫做(zuò)“训读(dú)”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有不(bù)少汉(hàn)字具有两种以上(shàng)的“音(yīn)读(dú)”音和“训读”音(yīn)。

　　日语和韩语(yǔ)中的训读

　　1、日语

　　在(zài)日语里(lǐ)，训读（训読）是以日语固有的发(fā)音来读出汉字，与(yǔ)该汉字本身的好耐字(zì)音（吴音、汉(hàn)音、唐音(yīn)等）有很大的不同。

　　例:“金”训读(dú)为“かね”（kane），是(shì)和语固有之(zhī)说法(fǎ)，与字(zì)音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一般认为现代“韩语不存在训读”。

　　但近(jìn)代(dài)以前曾有乡(xiāng)札(zhá)、吏读、口诀等类似日本(běn)万(wàn)叶假名(míng)的标(biāo)记法存在，充分利用这些汉字的训读。

　　使(shǐ)用类似于(yú)和训(xùn)（日本的训读）的(de)韩训。

　　对某些的汉(hàn)字，这意味着相(xiāng)关“汉(hàn)语(yǔ)传入(rù)以前的(de)朝鲜(xiān)的(de)孝(xiào)哪固(gù)有语”的(de)韩训。

　　现如(rú)今除(chú)了在语言学与语源论等进行(xíng)讨论以(yǐ)外(wài)，日常言语已经不再(zài)使(shǐ)用。

　　但是(shì)“串”“钊”等为例外存在的训读(dú)。

　　“串”读作“”的情况下意思为“海(hǎi)角”，“钊(zhāo)”读作(zuò)“”的情况下意思为“生铁”，“串”“钊”并(bìng)不使用本来的意(yì)思，这类的韩(hán)语类似于日文(wén)的“国训”。

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