小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬du或(huò)粗糙的(de)物体，比如木工划线，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的(de)硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用(yòng)碳的同素异形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分(fēn)。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔芯硬度(dù)适中，适合(hé)一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较(jiào)软，适合绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其(qí)对学生来(lái)说，学习写字实(shí)际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话(huà)说(shuō)，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子(zi)一边(biān)学习好功课，一边进行抄写(xiě)练(liàn)习，可以互补互益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自然形(xíng)成(chéng)了行为规范的养(yǎng)成过程。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学(xué)习(xí)课文，一边进行生(shēng)字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特(tè)别(bié)是抄写唐诗宋(sòng)词时(shí)，还可(kě)以陶冶孩子们(men)的(de)心灵(líng)情操。

　　确(què)实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系(xì)不可(kě)忽视(shì)

　　写(xiě)字是每个人很重(zhòng)要、很基本(běn)的一项(xiàng)技能，当然有很多人认(rèn)为现在可(kě)以用打字机代替写字，写(xiě)字教学不必再强(qiáng)调了，但日(rì)常(cháng)生活中(zhōng)更多时候(hòu)还是(shì)不能不靠手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人(rén)的交流，缺少不(bù)了写(xiě)字，而写字(zì)对于培养一个人的耐心、恒心有着很大(dà)的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年(nián)级的(de)教学重点。

　　”笔者在(zài)从(cóng)教过(guò)程中(zhōng)，也发现学生字(zì)写得好坏，与他(tā)的(de)学习有很大的关(guān)联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时(shí)也比较细(xì)心、认(rèn)真，而(ér)字写(xiě)得潦草的学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯(wéi)读(dú)书与写字(zì)可(kě)以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字(zì)非常重视，在(zài)家书中对于(yú)习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过(guò)致力抓(zhuā)好两件事(shì)，一件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事，但对(duì)于一个人一生的(de)成长关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小(xiǎo)的一个侄(zhí)子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则(zé)是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天和(hé)各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学(xué)的(de)时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总(zǒng)是(shì)容易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的，HB不(bù)仅写字淡，而(ér)且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就(jiù)跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

　　直到(dào)长大后(hòu)，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔(bǐxl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤)的H和B的含(hán)义，虽(suī)然(rán)大部分(fēn)人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字(zì)母(mǔ)）的表(biǎo)示硬(yìng)质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初(chū)学写字的(de)小朋友用(yòng)什么铅笔，大都(dōu)会推(tuī)荐HB，理由是硬(yìng)度(dù)适中；加之小孩子(zi)写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易(yì)折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是(shì)HB！

　　我之前也和(hé)大家一(yī)散握宴样，用专家(jiā)的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教(jiào)学，才发(fā)现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一(yī)个小(xiǎo)朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈(liè)建议不要用HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问(wèn)大(dà)家一(yī)个问题，为啥(shá)小孩(hái)子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释(shì)是，因(yīn)为HB的(de)铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字(zì)本(běn)的颜色本身又不是太白，为了让写出来的字(zì)能够看(kàn)清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到(dào)第二页(yè)，甚至于第(dì)三(sān)页都留有很深(shēn)的印记，导致下一页(yè)不光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在(zài)太容易(yì)让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更严重的问题，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全(quán)，为了(le)加大力(lì)量(liàng)，只能用错误的(de)执(zhí)笔姿势写(xiě)字。

　　下(xià)面图片上这(zhè)种姿(zī)势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么一二(èr)年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很高(gāo)的(de)原因（在(zài)我看来(lái)冲银，铅笔(bǐ)选择不当是(shì)执(zhí)笔姿势不对的一个很重(zhòng)要(yào)的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反(fǎn)倒容易断(duàn)。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的字能够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很(hěn)容易就折(zhé)断了。

　　上面(miàn)啰啰(luō)嗦嗦说了一大(dà)堆(duī)HB的问题，其(qí)实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不(bù)需要特(tè)别用力(lì)写字，执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势(shì)自然也就容易正确了。

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